Geographie
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![Columbus Eye [Augmented Reality]](https://ars.electronica.art/esero/files/2025/02/globale-reliefkarte-des-mondes-minasdf.jpeg)
Columbus Eye [Augmented Reality]
Das Lernportal „Columbus Eye“ wurde von der Arbeitsgruppe Geomatik der Ruhr-Universität Bochum entwickelt, um Live-Videos der ISS für den Schulunterricht aufzubereiten. Die dazugehörige App erweitert einige Unterrichtsressourcen um eine Augmented-Reality-Komponente.
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Urbane Hotspots
Hier lernen die Schüler*innen verschiedene Anwendungen der Erdbeobachtung zur Überwachung des Planeten und zur Bewertung der Landoberflächentemperatur kennen. Schwerpunkt: städtischen Landbedeckung
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Land in Gefahr – Lebensperspektiven auf kleinen Inseln
In diesem Set von vier Aktivitäten lernen die Schüler*innen etwas über die Ursachen und möglichen Auswirkungen des Meeresspiegelanstiegs und entwickeln gleichzeitig grundlegende wissenschaftliche Fähigkeiten.
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Nach dem Sturm – Verfolgung des Hurrikans Matthew und Analyse seiner Auswirkungen
Anhand des Beispiels von Hurrikan Matthew lernen die Schüler*innen, wie sich ein Hurrikan entwickelt und welche Auswirkungen extreme Wetterverhältnisse auf die Gesellschaft haben können.
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Die Autobahnen der Weltmeere
In dieser Reihe von Aktivitäten lernen die Schüler*innen mithilfe eines Multimedia-Moduls etwas über Meeresströmungen, die Autobahnen der Ozeane und ihre Bedeutung für das Verständnis lokaler Klimata.
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ESA Education – Videos für den Unterricht
Die Videos des Bildungsbüros der ESA sind hier verlinkt. Die meisten sind nur auf Englisch verfügbar, doch einige gibt es auch auf Deutsch. Diese Liste wird bei Bedarf ergänzt.
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Climate Detectives: Linksammlung
Interaktive Tools, lokale und globale Datenquellen zur Entwicklung des Klimas. Besonders hilfreich für die Teilnahme am Climate Detectives Wettbewerb und den Geographieunterricht.
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Der Treibhauseffekt und seine Folgen
Die Schülerinnen und Schüler verstehen den Treibhauseffekt und führen Experimente durch.
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Das Eis schmilzt: Wie lassen sich die Auswirkungen schmelzenden Eises untersuchen?
Die Schülerinnen und Schüler lernen über Eis auf der Erde und den Meeresspiegelanstieg.
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Die Erde unter dem Deckel: Den Treibhauseffekt verstehen
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Treibhauseffekt und Treibhausgase kennen.
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Ein Jahr auf der Erde – Die Jahreszeiten verstehen
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Jahreszeiten und ihre Ursache kennen.
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Mit der Nase im Wind
Die Schülerinnen und Schüler lernen das Wetter kennen und machen Wetterbeobachtungen.
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Vom Boden und vom Himmel aus
Die Schülerinnen und Schüler lernen Fernerkundung der Erde vom Weltraum aus kennen.
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Mars – eine Reise durch die Marslandschaft
In dieser Aktivität lernen die Schüler*innen die Landschaft des Mars kennen. Sie lernen, warum die Marsoberfläche rot erscheint und führen dazu ein Experiment durch.
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Wetter oder Klima
Die Schülerinnen und Schüler führen Messungen durch und lernen den Unterschied zwischen Wetter und Klima kennen.
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Weltbilder – Von wissenschaftlicher Betrachtung und kreativer (Um)Deutung
Die Ressource gibt einen Überblick über die Grundlagen der satellitengestützten Erdbeobachtung und zeigt, wie sich Satellitenbilder im kreativ-gestalterischen Unterricht einsetzen lassen.