Zoom

Creating a New Normal: Arts, Design, Humanities and Social Sciences 4 Emergency?

Eveline Wandl-Vogt, Nirmala Menon, Dario Rodrighiero, Elian Carsenat

Panel discussion: As this virus, and maybe further to come, affects the world and our way of living, we are aiming to explore pioneering research and action based art and design. During the time of social distancing and quarantining, it has become evident that even with the principles of science and technology that provide us with access to practical methods for securing our lives, humanities-based principles and skillsets have played a key role in enabling us to evolve. In light of this, we might want to rethink our approach to future living.

Exponential Mindset: The Skills of an Exponentialist

Niki Ernst, Eveline Wandl-Vogt

A 4-Sessions dive deep into the Exponential Mindset. An interaction series to consider the SDGs from an exponential growth strategies perspective.

Creative Question Challenge: Quietly Subversive

Ciprian Mureșan (RO), Sanneke Stigter (NL), Corina Bucea (RO)

"Lasst uns beenden, was wir begonnen haben." Auf diese Weise stellt die UNO ihr erstes Ziel für nachhaltige Entwicklung vor - das Ende der Armut in allen Formen und Dimensionen bis 2030. Die 17 Ziele der Nachhaltigen Entwicklung und ihre 169 Teilziele wurden als ein ausuferndes, missverständliches Durcheinander großer Absichten beschrieben. Allein der Titel der Entwicklungsagenda - "Unsere Welt umgestalten" - verströmt utopische Ambitionen. Er wurde 2015 von 193 Nationen angenommen. Fünf Jahre später und mit zehn verbleibenden Jahren: Wie wird sich unsere Welt verändern?

Creative Question Challenge: Embodied perception and life as movement

Alexandra Pirici (RO), Paco Calvo (ES), Corina Bucea (RO)

"Lasst uns beenden, was wir begonnen haben." Auf diese Weise stellt die UNO ihr erstes Ziel für nachhaltige Entwicklung vor - das Ende der Armut in allen Formen und Dimensionen bis 2030. Die 17 Ziele der Nachhaltigen Entwicklung und ihre 169 Teilziele wurden als ein ausuferndes, missverständliches Durcheinander großer Absichten beschrieben. Allein der Titel der Entwicklungsagenda - "Unsere Welt umgestalten" - verströmt utopische Ambitionen. Er wurde 2015 von 193 Nationen angenommen. Fünf Jahre später und mit zehn verbleibenden Jahren: Wie wird sich unsere Welt verändern?

Community Creates Mobility: Participatory Speculative Critical Design beyond dream-making for the City.

Eveline Wandl-Vogt, Niki Ernst, Claudia Falkinger, Peter Zehetbauer, Wolfgang Preisinger, Elisabeth Füssl, Penesta Dika, Aleyda Rocha Sepulveda; lightning talk: Jeffrey Schnapp

Co-Envisioning Mobility Infrastructures - The challenges facing cities around the globe are complex and multidisciplinary by nature. Attempting to solve them in conventional linear ways is insufficient for addressing these manifold human-environment relationships that are at the heart of these challenges. Alternative approaches are necessary.

Affordances of spaces

Elena Cologni

Accelerating Knowledge for the SDGs: Life streamed session - The work developed from a two-year long investigation into ‘architectures of difference’, is based on a postcard in sculptor Barbara Hepworth’s collection (circa 1952), in a note she refers to this in terms of the space between people: it’s relational and social aspects. The piece also evolved from considering the punctuations found in our cities’ grounds, and how these contribute to developing a sense of attachment and belonging, which is at the basis of wellbeing (eg. Lived Dialectics, 2016, MuseumsQuartier, Vienna; Seeds of Attachment, 2016/18, New Hall Art Collection, Cambridge).

museum of knowledge science

Eveline Wandl-Vogt, Atiq Hashmi, Andreas Brandner, Louise Deininger

Virtual co-design session - Knowledge is at the heart of sustainable development. The achievement of the Sustainable Development Goals requires therefore effective knowledge management. However, knowledge needs to be understood in regional, societal, historic and cultural context. Art and culture are essential to the understanding of knowledge, specifically when knowledge - and its various aspects and processes - is reflected as a subject of art. Beyond reflecting knowledge, art is also a medium of knowledge, like articles or books.

CURATORIAL A(I)GENTS

metaLAB (at) HARVARD

Eight experiments in the computational curation of collections - Curatorial A(i)gents consists in eight machine-learning-based experiments in and around museum collections and data sets developed by members and affiliates of metaLAB (at) Harvard, an idea foundry, knowledge-design lab, and production studio experimenting in the networked arts and humanities.

Algorithm Inventarium: methoda-thon

Matthew Battles, Max Haarich, Aleyda Rocha Sepulveda, Eveline Wandl-Vogt

Towards Inclusive, Sustainable Futures - The experimental "methodathon" is part of a series of “algorithm inventarium sprints” related to the project Algorithm Inventarium (AI+): diverse co-creation interventions combining action research approaches for accelerating the collaborative auditing of algorithms (e.g. by applying gamification techniques for data awareness, or auditing through interfaces). The aim of this session in connection with the ars electronica festival community is to identify, co-create and/or discuss specific methods, protocols and experiments for participatory research in the spirit of citizen science and community-based research in Vienna.

Algorithm Inventarium: The Greater Good Ethics Canvas

Eveline Wandl-Vogt, Henry Dobson, Max Haarich

Towards Responsible, Humane Technologies - In this interaction we are introducing the “Greater Good Ethics Canvas” to be used for the development of Humanity Centered Technology.

Creative Question Challenge: Radical change by working together

Kat Austen (UK/DE), Indrė Žliobaitė (FI), Laurence Gill (IE), Andrew Newman (AT/AU)

"Lasst uns beenden, was wir begonnen haben." Auf diese Weise stellt die UNO ihr erstes Ziel für nachhaltige Entwicklung vor - das Ende der Armut in allen Formen und Dimensionen bis 2030. Die 17 Ziele der Nachhaltigen Entwicklung und ihre 169 Teilziele wurden als ein ausuferndes, missverständliches Durcheinander großer Absichten beschrieben. Allein der Titel der Entwicklungsagenda - "Unsere Welt umgestalten" - verströmt utopische Ambitionen. Er wurde 2015 von 193 Nationen angenommen. Fünf Jahre später und mit zehn verbleibenden Jahren: Wie wird sich unsere Welt verändern?

Meet the S+T+ARTS Community: Building Open Source Platforms

Joseph Klatt (US), Sören Lex (AT)

Precious Plastic und Precious Plastic Universe, das 2013 vom Industriedesigner Dave Hakkens ins Leben gerufen wurde, ist eine dieser Plattformen: Sie konzentriert sich auf die Reduzierung von Kunststoffabfällen durch die gemeinsame Nutzung eines Open-Source-Toolkits und hat sich zu einer globalen Bewegung von 80.000 Menschen entwickelt, die durch dieselbe Leidenschaft und Vision miteinander verbunden sind.

Meet the S+T+ARTS Community: Art & Sience Collaborations

Ingeborg Reichle (AT), Michael Sauer (AT), Robertina Šebjanič (SI), Gjino Šutić (HR)

Wenn KünstlerInnen, WissenschaftlerInnen und wissenschaftliche Forschungseinrichtungen in gemeinsamen Projekten zusammenarbeiten, führt die Kollision von Methoden oft zu neuen und spannenden Perspektiven für die künstlerische und wissenschaftliche Praxis.

STEAM Education in Europe II

Participating Gardens: Birmingham - STEAMhouse, Castelo di Rodrigo - Open Science Hub, European Platform for Digital Humanism - Creative School

Die Frage, was Kreativität und Vorstellungskraft ausmacht, ist ein potenziell strittiger Punkt. Trotzdem kann eine Sichtweise, die sich auf Überschneidungen von Kunst und Wissenschaften konzentiert, kann zu bestimmten, konkreten Vorteilen führen. Dazu gehören Techniken der interdisziplinären Zusammenarbeit, die Fähigkeit, unterschiedliche Perspektiven zu berücksichtigen, und die Fähigkeit, Gemeinsamkeiten zu erkennen. Solche Kompetenzen sind kombinatorischer Natur und können, wenn sie in einen Hochschullehrplan integriert werden, zu einer Beschleunigung der transdisziplinären Innovation führen. Besuchen Sie uns in unserem Birmingham Garden, wenn wir mit einigen der führenden transdisziplinären Institutionen in Europa Ansätze für die STEAM-Ausbildung erkunden.

STEAM Education in Europe I

Participating Gardens: Birmingham - STEAMhouse, Amsterdam - NXT Museum, European Platform for Digital Humanism - STEAM INC

Die Frage, was Kreativität und Vorstellungskraft ausmacht, ist ein potenziell strittiger Punkt. Trotzdem kann eine Sichtweise, die sich auf Überschneidungen von Kunst und Wissenschaften konzentiert, kann zu bestimmten, konkreten Vorteilen führen. Dazu gehören Techniken der interdisziplinären Zusammenarbeit, die Fähigkeit, unterschiedliche Perspektiven zu berücksichtigen, und die Fähigkeit, Gemeinsamkeiten zu erkennen. Solche Kompetenzen sind kombinatorischer Natur und können, wenn sie in einen Hochschullehrplan integriert werden, zu einer Beschleunigung der transdisziplinären Innovation führen. Besuchen Sie uns in unserem Birmingham Garden, wenn wir mit einigen der führenden transdisziplinären Institutionen in Europa Ansätze für die STEAM-Ausbildung erkunden.

STEAM Education in VR + AR

Participating Gardens: Birmingham - STEAMhouse, Sydney - Tactical Space Lab, European Platform for Digital Humanism - STEAM INC

Wie können wir belastbare institutionelle Strukturen schaffen, die sich selbst anpassen? In dieser Tour werden wir eine Auswahl der teilnehmenden Gärten besuchen, die mit institutionellen Modellen experimentieren, die sich an zukünftige Herausforderungen anpassen können.

Creative Question Challenge: Can unheard signals inspire change?

Siobhán McDonald (IE), Chris Bean (IE), Adriaan Eeckels (BE)

"Lasst uns beenden, was wir begonnen haben." Auf diese Weise stellt die UNO ihr erstes Ziel für nachhaltige Entwicklung vor - das Ende der Armut in allen Formen und Dimensionen bis 2030. Die 17 Ziele der Nachhaltigen Entwicklung und ihre 169 Teilziele wurden als ein ausuferndes, missverständliches Durcheinander großer Absichten beschrieben. Allein der Titel der Entwicklungsagenda - "Unsere Welt umgestalten" - verströmt utopische Ambitionen. Er wurde 2015 von 193 Nationen angenommen. Fünf Jahre später und mit zehn verbleibenden Jahren: Wie wird sich unsere Welt verändern?

Symposium “Perspektiven politischer Bildung”

Arbeiterkammer OÖ (AT), Pädagogische Hochschule OÖ (AT)

Künstliche Intelligenz (KI) bzw. Artificial Intelligence (AI) ist allgegenwärtig, ohne dass wir sie immer bewusst wahrnehmen. Sie erleichtert uns schon viele Jahre den Alltag, wenn beispielsweise das Handy mittels Gesichtserkennung entsperrt wird oder uns individuelle Werbung durch das Dickicht des Internets steuert. KI kann uns Menschen manipulieren.

Satellite Event – The role of art in the post-pandemic world

UNESCO webinar In the post-pandemic world, nothing will be the same; what can be the contribution of art to the new world that is arising?

Complex Thoughts Lab

In the post-coronavirus scenario, The Complex Thoughts Lab invites to think outside the box to put together a model of the new world after COVID-19. Are we willing to rethink our nature, the concept of well-being? Will we be able to commit ourselves to bequeath a better world to future generations? The students share ideas to build a world model facing the next generations and transforming the Covid-19 crisis into an opportunity.