Ziel des Projektes ist die Erstellung einer Lern-App, welche den regulären Unterricht ganzjährig begleiten soll und spielerische Elemente einbringt—Stichwort „Gamification“.
Die App soll zum einen dazu motivieren, sich über die Schulzeit hinaus täglich (für eine kurze Zeit) mit den fachlichen Inhalten auseinanderzusetzen. Zum anderen soll sie dafür sorgen, dass die Motivation zur Erledigung von Arbeiten im Rahmen des regulären Unterrichts steigt. Arbeitsaufträge bekommen durch die „Gamification“ einen neuen Aspekt, da deren Erfüllung viele kleine Zwischenziele und Erfolge in Aussicht stellt. So kann z. B. bereits nach kurzer Zeit wieder ein neues Kleidungsstück für den Avatar gekauft, eine neue Fähigkeit erlernt oder ein neuer Bereich freigeschalten werden. Zusätzlich ermöglicht es die App den Schüler*innen, „Fähigkeiten“ zu erwerben, die das echte Leben beeinflussen—wie z. B. den Sitzplatz zu wechseln, die Frist für Abgaben zu verlängern oder auch andere Personen verstummen zu lassen.
Diese Fähigkeiten und viele andere Aspekte der App wurden von den Schüler*innen mitgestaltet oder vollständig selbst erstellt, was wiederum zu einem intensiveren Erlebnis der Möglichkeiten von Mitbestimmung führt.
Gamification / Mittelschule Kematen , Photo: Matthias Erhart
Credits
Schule: Mittelschule Kematen
Schulgruppe 1a, 4a, 4c
Lehrperson: Matthias Erhart
Mittelschule Kematen
Schülerinnen aus verschiedenen Jahrgängen und in verschiedenen Fächern konnten altersentsprechend zur Projektentwicklung beitragen. Es wurden Beiträge in den Fächern Digitale Grundbildung, Informatik, Mathematik und Bildnerische Erziehung erarbeitet. Dabei erstellten die Schülerinnen Planungen, Zeichnungen, Systemtests, Rohdatentabellen, Spielkonzepte, Benennungen und vieles mehr.
Matthias Erhart unterrichtet seit Beginn seiner Lehrtätigkeit Informatik, obwohl er in diesem Fach nicht formell geprüft ist. Trotzdem hat ihn seine Faszination für den digitalen Bereich dazu motiviert, im Laufe der Jahre seine Kenntnisse und Fähigkeiten stetig zu erweitern. Sein Interesse besonders geweckt hat dabei die App-Entwicklung.