(Linz, 7.11.2024) Das BMBWF, Ars Electronica und der OeAD vergeben gemeinsam den Media Literacy Award 2025. Ausgezeichnet werden innovative Unterrichtsprojekte in Österreich in den Bereichen Medienbildung und digitales Lernen. Ab heute und bis 10. März 2025 kann eingereicht werden.
Als Wettbewerb für Medienpädagogik soll der Media Literacy Award, kurz MLA, Lehrpersonen in Österreich zum Erproben neuer Unterrichtsmethoden ermutigen und digitale Lernkonzepte fördern. Eingebettet in das Umfeld der Initiative create your world von Ars Electronica werden außergewöhnliche Projekte gesucht, die einen produktiven Umgang mit Medien unterstützen und kollaboratives Arbeiten in den Mittelpunkt stellen. Den Gewinner*innen winken Medienbildungs-Workshops im Wert von bis zu 2.000 Euro.
Lehrer*innen aller Schularten und -stufen sind aufgerufen, ihre Unterrichtsprojekte im Rahmen des Media Literacy Award 2025 einzureichen. Schüler*innen können ihrerseits Projekte nominieren, die sie im Schulalltag inspiriert haben. Einreichungen sind bis einschließlich 10. März 2025 möglich.
Preisverleihung und Ars Electronica Festival 2025
Unter allen Einreichungen wird ein Hauptpreis vergeben, der mit einem Workshop für Schulklassen im Wert von 2.000 Euro bedacht ist. Einreicher*innen haben weiters die Chance auf zwei Auszeichnungen – jeweils versehen mit einem Workshop im Wert von 1.000 Euro. Hinzu kommt ein Spezialpreis für ‚Digitales Lernen‘, ebenfalls dotiert mit einem Budget von 1.000 Euro für einen Workshop nach Wahl. Zusätzlich werden vier Anerkennungspreise vergeben, die mit einer Einladung zum Ars Electronica Festival 2025 einhergehen.
Die Preisverleihung an Lehrpersonen und ihre Schüler*innen findet im Rahmen des Ars Electronica Festival 2025 (3.-7. September 2025) statt.
Botschafter*in werden
Mit der Teilnahme am Wettbewerb erhalten Lehrpersonen außerdem Zugang zum Netzwerk der Ars Electronica und bekommen als Botschafter*innen medienpädagogischer Ideen exklusive Einladungen zu Events, Ausstellungseröffnungen und Spezialprogrammen.
Impression: MLA 2025
Photo: tom mesic
Impression: MLA 2025
Photo: flap
Impression: MLA 2025
Photo: tom mesic