Mission auf dem Mond: Eine*n Klassenkamerad*in „programmieren”, um eine Mission auf dem Mond durchzuführen

In dieser Übungsreihe machen sich die Schüler*innen mit dem logischen Denken vertraut, indem sie eine einfache Mission auf dem Mond planen, testen und ausführen.

Baryzentrische Bälle: Umlaufbahnen und der Massenmittelpunkt

Bei dieser Aufgabe wird das Prinzip der Momente (Momentensatz) auf rotierende Systeme angewandt, um das Konzept eines Baryzentrums bzw. Massenmittelpunkts zu demonstrieren, und um zu zeigen, wie sich Objekte im Orbit umeinander bewegen.

Strom aus Sonnenlicht – Mit Solarenergie das Weltall erkunden

Hier lernen die Schüler*innen zwei physikalisch Gesetze kennen, die das Design von Solarmodulen für Raumfahrtmissionen beeinflussen: das Abstandsgesetz und den Einfallswinkel.

Nachhaltigkeit in der Raumfahrt

Dies ist eine Sammlung von Materialien zum Thema Nachhaltigkeit in der Raumfahrt.

Wasser auf dem Mond

Die Schüler*innen werden „Mond-Eisbohrkern“ benutzen und filtern, um Wasser zu erhalten. Sie diskutieren über Wasserverbrauch.

Unterrichtsmaterialien zum CanSat Wettbewerb

Dies ist eine Sammlung von Unterrichtsmaterialien zum CanSat Bewerb.

Mathematik im Weltraum - die Principia Mission

Die vorliegende Ressource gehört zu einem umfassenden Bildungsprogramm, mit dem Kinder zum Erlernen der MINT-Fächer angeregt werden sollen. Geeignet für Sekundarstufe I.

Die Kosmische Entfernungsleiter

Diese Unterlagen von ESA/ESO über Entfernungsmessungen im Weltall sind für den Einsatz in Mathematik und dem Physikunterricht in der Sekundarstufe 2 gedacht.